د. طاهر محمد حجر رئيس قسم المناهج وطرائق التدريس
- البيانات الشخصية:
|
الإسم مع اللقب |
طاهر محمد يحيى ناشر إبراهيم حجر |
||
|
الإسم باللغة الإنجليزية |
Taher Mohammed Yahya Nasher Ibrahim Hager |
||
|
محل وتاريخ الميلاد |
أب – إب – اليمن . 1980م |
||
|
الجنسية |
يماني |
||
|
الحالة الاجتماعية |
متزوج |
عدد الأولاد |
3 |
|
العنوان |
الجبجب – الشرف - المخادر – إب - اليمن |
||
|
التلفونات |
771871137 - 712390297 |
||
|
البريد الإلكتروني |
Taherhager9@gmail.com |
||
- المؤهلات الدراسية:
|
الدرجة |
الجامعة |
بلد الدراسة |
سنة الحصول على الشهادة |
التخصص |
|
دكتوراه |
جامعة تعز |
اليمن |
2019 |
مناهج وطرائق تدريس تعليم الكبار والمهارات الحياتية |
|
ماجستير |
جامعة إب |
اليمن |
2012 |
مناهج وطرائق تدريس |
|
بكالوريوس |
جامعة إب |
اليمن |
2005 |
تعليم الكبار |
|
ثانوية عامة |
مجمع الحمزة |
إب - اليمن |
1999 |
أدبي |
- اللغات والمهارات الخاصة:
|
العربية |
التحدث √ |
القراءة √ |
الكتابة √ |
|
الإنجليزية |
التحدث |
القراءة √ |
الكتابة |
|
لغات أخرى |
|
|
|
|
مهارة الكمبيوتر |
متوسطة |
جيدة |
ممتازة √ |
|
مهارات أخرى |
1. البحث العلمي 2. التدريب 3. تصميم الحقائب التدريبية 4. التدريس الفعال |
ممتاز ة √ ممتاز ة √ ممتاز ة √ ممتاز ة √ |
|
- الخبرات المهنية:
|
الصفة |
من |
إلى |
|
|
أستاذ مشارك |
|
|
|
|
أستاذ مساعد |
2020 |
2025 |
|
|
بعد الدكتوراه (post doctoral) |
|
|
|
|
مدرس |
2012 |
2019 |
|
- العمل الوظيفي والخبرات الأكاديمية:
|
الصفة |
المهمة |
الجهة |
من |
إلى |
|
مدرس |
مدرس بقسم المناهج وطرائق التدريس |
جامعة إب |
2014 |
2018 |
|
مشرف التربية العملية |
مشرف فني لبرنامج التربية العملية |
جامعة إب |
2014 |
2018 |
|
مقرر قسم |
مقرر قسم المناهج وطرائق التدريس بكلية التربية إب |
جامعة إب |
2023 |
2025 |
|
رئيس قسم |
رئيس قسم المناهج وطرائق التدريس بكلية التربية |
جامعة إب |
2025 |
مستمر |
|
مسؤول وحدة |
مسؤول وحدة البرامج الأكاديمية في كلية التربية إب |
جامعة إب |
2025 |
مستمر |
|
عضو |
عضو تقييم وتطوير استراتيجية جامعة إب للعام 2015- 2025م |
جامعة إب |
2025 |
مستمر |
|
عضو بيت الخبرة |
عضو بيت الخبرة في مركز الجودة |
جامعة إب |
2023 |
2025 |
|
رئيس لجنة |
رئيس فريق تحديث وتطوير برنامج الماجستير بقسم المناهج |
جامعة إب |
2024 |
2025 |
|
خبير
|
خبير في تطوير البرامج والمقررات الدراسية الجامعية |
جامعة إب |
2021 |
2025 |
|
خبير |
خبير في ورشة توصيف برامج كليات التربية بجامعة إب |
جامعة إب |
2025 |
2025 |
|
مدرب |
مدرب معتمد في مهارات واستراتيجيات التدريس والتقويم الجامعي الحديث |
جامعة إب جامعة القلم جامعة جبلة |
2021 |
2025 |
|
موجه ومدرب |
موجه ومدرب لدى بعض المدارس الأهلية بمدينة إب |
مدارس المجد مدارس سما الأقصى مدارس التضام فني وتربوي |
2018 |
2025 |
|
مقيم |
مقيم اختبارات القبول بجامعة إب |
جامعة إب |
2018 |
2018 |
- المشاركات العلمية في الدورات والورش والمؤتمرات والندوات:
|
عنوان النشاط |
النوع |
صفة المشاركة |
المؤسسة |
التاريخ |
|
قاعدة البيانات الدولية لدراسة الرياضيات والعلوم |
ورشة |
مشارك |
جامعة تعز |
7 /4/2008 |
|
استراتيجيات التدريس الحديثة |
دورة تدريبية |
مدرب |
مدارس المجد |
25/ 2/2017 |
|
استراتيجيات التدريس والتقويم في ضوء معايير الجودة |
ورشة تدريبية |
مدرب |
جامعة القرآن |
17/1/ 2019 |
|
مهارات التدريس الفعال |
دورة تدريبية |
مدرب |
مدارس سما الأقصى |
9/ 9/ 2019
|
|
استراتيجيات التدريس وأساليب التقويم الفعال |
دورة تدريبية |
مدرب |
كلية الطب - جامعة إب |
9 /1/ 2020 |
|
استراتيجية توصيف برنامج الدكتوراه في قسم المناهج وطرائق التدريس |
ورشة عمل |
مشارك |
مركز الجود- جامعة إب |
3/ 10/ 2020 |
|
توصيف مقررات برنامج الدكتوراه بقسم المناهج |
ورشة عمل |
مشارك |
قسم المناهج |
7/ 10/ 2020 |
|
مهارات التدريس وأساليب التقويم الحديثة |
دورة تدريبية |
مدرب |
مدارس سما الأقصى |
1/8 / 2021 |
|
مهارات التدريس الحديثة وأساليب التعلم النشط |
دورة تدريبية |
مدرب |
مدارس سما الأقصى |
24/7/ 2022 |
|
مهارات التدريس الحديثة وأساليب التعلم النشط |
دورة تدريبية |
مدرب |
مدارس التضامن |
4/7/ 2022 |
|
أساليب التعلم النشط وإعداد الاختبارات وفق مواصفات الاختبار |
دورة تدريبية |
مدرب |
مدارس سما الأقصى |
7/ 6/ 2023 |
|
استراتيجيات التعلم النشط |
دورة تدريبية |
مدرب |
مدارس التضامن |
19/ 6/ 2023 |
|
استراتيجيات التعلم النشط |
دورة تدريبية |
مدرب |
مدارس الصدارة |
24/ 7/ 2023 |
|
استراتيجيات التدريس الجامعي الحديثة |
دورة تدريبية |
مدرب |
كلية الهندسة – جامعة إب |
19/ 11/ 2023 |
|
توصيف المقررات الدراسية وإعداد الورقة الامتحانية وفق مخرجات التعلم |
ورشة تدريبية |
مدرب |
جامعة القلم |
1/ 6/ 2024 |
|
مهارات التدريس الصفي الفعال |
دورة تدريبية |
مدرب |
مدارس سما الأقصى |
17/6/ 2024 |
|
استراتيجيات التدريس الجامعي الحديثة |
ورشة تدريبية |
مدرب |
جامعة جبلة |
10 /7/ 2024 |
|
استراتيجيات التقويم الحديثة |
ورشة تدريبية |
مدرب |
جامعة جبلة |
14 /6/ 2025 |
|
إعداد أدوات التقويم في ضوء مخرجات التعلم |
ورشة تدريبية |
مدرب |
جامعة جبلة |
28 /8/ 2025 |
|
إعداد أدوات التقويم في ضوء مخرجات التعلم |
ورشة تدريبية |
مدرب |
كلية العلوم الإدارية جامعة إب |
20 /11/ 2025 |
- البحوث والرسائل والأطاريح:
|
م |
العنوان |
نوعه |
الجهة |
العام |
|
1 |
صعوبات الكتابة لدى الدارسين الكبار بمراكز محو الأمية وتعليم الكبار بمدينة إب. |
بحث تخرج |
جامعة إب |
2005 |
|
2 |
تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلم تعليم الكبار في كلية التربية بجامعة إب في ضوء التوجهات العالمية. |
رسالة ماجستير |
جامعة إب |
2012 |
|
3 |
تطوير مقررات المهارات الحياتية في برنامج إعداد معلم تعليم الكبار في كلية التربية بجامعة إب في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة. |
أطروحة دكتوراه |
جامعة تعز |
2019 |
- الأبحاث العلمية المنشورة:
|
م |
العنوان |
المجلة |
العدد |
السنة |
الصفة |
|
1 |
تصور مقترح لتطوير خطة مقررات الإعداد التربوي في كلية التربية بجامعة إب في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة لتلبية متطلبات مهنة التدريس في سوق العمل |
مجلة جامعة القلم
|
الثاني والعشرين |
مارس 2021
|
باحث ثاني |
|
2 |
مدى استخدام أعضاء هيئة التدريس بجامعة إب لتطبيقات جوجل في العملية التعليمية ومعوقات استخدامها |
مجلة جامعة سطام |
المجلد العشر العدد الأول |
يوليو 2023 |
باحث أول |
|
3 |
تطوير برنامج الإعداد التربوي في كلية التربية بجامعة إب في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة |
مقدم مؤتمر كلية التربية إب الدراسات البينية |
|
|
باحث ثاني
|
|
4 |
مقرر مقترح لمهارات القرن الحادي والعشرين لطلبة كليات التربية في الجامعات اليمنية |
مجلة الباحث الجامعي جامعة إب
|
|
|
باحث ثالث |
|
5 |
دور السنة التحضيرية بجامعة حفر الباطن في تنمية مهارات مجتمع المعرفة |
مجلة إربد للبحوث والدراسات الإنسانية |
قبول نشر |
يوليو 2024 |
باحث رابع |
|
6 |
درجة ممارسة معلمي محو الأمية وتعليم الكبار بمدينة إب لمهارات المواطنة الرقمية |
مجلة بحوث ودراسات تربوية- مركز التأهيل والتطوير التربوي – جامعة تعز |
المجلد الحادي والعشرين |
مايو 2025 |
رئيسي |
|
7 |
دور مناهج محو الأمية وتعليم الكبار في إكساب الدارسين الكبار في مدينة إب مهارات القرن الحادي والعشرين |
مجلة جامعة الجزيرة |
السادس عشر |
يوليو 2025م |
رئيسي |
- الخبرة التدريسية (أسماء المقررات التي تم تدريسها):-
|
أسماء المقررات التي تم تدريسها |
المستوى |
الكلية |
العام |
|
مناهج عامة |
الثاني |
كلية التربية- جامعة إب |
2014م- الآن |
|
تحليل مناهج |
الثاني |
كلية التربية- جامعة إب |
2014م- الآن |
|
طرق تدريس عامة |
الثاني |
كلية التربية- جامعة إب |
2019 |
|
طرق تدريس خاصة |
الثالث |
كلية التربية- جامعة إب |
2017 |
|
تربية عملية (1) |
الثالث |
كلية التربية- جامعة إب |
2014- 2020 |
|
تربية عملية(2) |
الثالث |
كلية التربية- جامعة إب |
2014- 2020 |
|
تصميم تدريس |
تأهيل تربوي |
كلية التربية- جامعة إب |
2015 |
|
مناهج عامة |
تحسين مستوى |
كلية التربية- جامعة إب |
2025 |
|
تخطيط مناهج |
ماجستير |
كلية التربية- جامعة إب |
2025 |
|
تقويم مناهج |
ماجستير |
كلية التربية- جامعة إب |
2025 |
- التدريب والتطوير المهني:
|
عنوان الدورة |
المؤسسة |
المكان |
التاريخ |
|
حاسوب متقدم |
جامعة تعز |
مكتبة السعيد |
2015 |
|
إحصاء استدلالي |
جامعة تعز |
مكتبة السعيد |
2015 |
|
مهارة أساسية في اللغة |
جامعة تعز |
مركز اللغات |
2015 |
|
التطوير المؤسسي |
سما الأقصى |
فرع البنات |
2023 |
|
التقييم الذاتي |
منصة تطوير للتدريب الإلكترون |
عن بعد |
23 12/ 2023م |
|
القبعات الست |
منصة تطوير للتدريب الإلكترون |
عن بعد |
13/ 1/2024 |
- اللجان والعضويات:
|
عضو هيئة التدريس بقسم المناهج وطرائق التدريس إب |
|
عضو مجلس قسم المناهج وطرائق التدريس بكلية التربية إب |
|
عضو بيت الخبرة في مركز الجودة بجامعة إب |
|
عضو مجلس كلية التربية بجامعة إب |
|
عضو مجلس الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة إب |
|
عضو فريق توصيف مقررات برنامج الدكتوراه بقسم المناهج وطرائق التدريس |
|
عضو لجنة السمنار بقسم المناهج وطرائق التدريس بكلية التربية إب |
|
عضو لجنة القبول في قسم المناهج وطرائق التدريس بكلية التربية إب |