1.
فاعلية استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة في تنمية مفاهيم الرياضيات لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي في مدارس النادرة. مجلة العلوم الانسانية [انترنت]. 31 مارس، 2024 [وثق 29 أكتوبر، 2026];19(39). موجود في: https://www.ibbuniv.edu.ye/journals/URJHS/article/view/653