نحو تأهيل نفسي مهني متطور… ومخرجات ترتقي بجودة الحياة:
في إطار توجه جامعة إب نحو تطوير برامجها التطبيقية ومواكبة متطلبات سوق العمل في مجال الصحة النفسية، نظّم مركز الإرشاد النفسي والتربوي، بالتنسيق مع مركز التطوير وضمان الجودة، صباح يوم السبت الموافق 18 أبريل 2026م، الساعة التاسعة صباحًا، بقاعة الجودة – رئاسة الجامعة، ورشة عمل بعنوان:
"استحداث برنامج الدبلوم المهني في علم النفس الإكلينيكي"،
وذلك برعاية الأستاذ الدكتور/ نصر الحجيلي، رئيس الجامعة.
وشهدت الورشة حضورًا رسميًا وأكاديميًا رفيعًا ضمّ قيادات الجامعة، يتقدمهم الأستاذ الدكتور/ عبدالله الفلاحي، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، والأستاذ الدكتور/ أحمد أبولحوم، نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلبة، والأستاذ الدكتور/ فؤاد حسان، نائب رئيس الجامعة لشؤون الدراسات العليا، إلى جانب مستشاري رئيس الجامعة لشؤون الجودة الأستاذ الدكتور/ أحمد الهبوب، والأستاذ الدكتور/ عبدالكريم الفقه، وعميد مركز التطوير وضمان الجودة الأستاذ الدكتور/ محمد القواس، والأستاذ الدكتور/ عادل الورافي (عميد كلية التربية)، ا. م. د. / مجيب السعيدي (مستشار مركز التطوير وضمان الجودة – جامعة جبلة)، والأستاذ الدكتور/ محمد الشرماني (نائب عميد مركز التطوير وضمان الجودة)، ا. م. د/ محمد الغيثي (نائب عميد مركز التعليم المستمر)، وا. م. د/ علي الشاوش (نائب عميد كلية طب الأسنان).
كما شارك في الورشة عدد من القيادات الأكاديمية والخبراء والمختصين، من بينهم الأستاذ الدكتور/ معاذ مقران، عميد المركز، والأستاذ الدكتور/ عبدالعزيز الوحش (عميد المركز السابق)، والأخ/ خالد البريهي (أمين عام المركز، والدكتور/ علي راجح (رئيس وحدة التدريب)، والدكتورة/ مايسة اليماني (رئيس وحدة الإرشاد التربوي)،، والدكتور/ سعيد البروشة (رئيس وحدة العلاج النفسي)، والدكتورة/ أروى الخطيب، والدكتور/ أحمد التهامي، والدكتورة/ سميرة الشهاري (رئيس وحدة ذوي الاحتياجات الخاصة)، والأستاذة / تيسير البارق اخصائية نفسية ا. منى حميد والمهندس مفيد الراشدي .
وشهدت الورشة كذلك حضور ممثلي سوق العمل من الجهات الصحية والاجتماعية ذات العلاقة، منهم: الدكتور/ بكيل الجحافي (نائب مدير مكتب الصحة بالمحافظة)، والدكتورة/ أسماء المحاقري (طبيبة نفسية)، والدكتورة/ داليا القضائي (مديرة مركز الدعم النفسي)، والدكتورة/ مرسلة العواضي (أخصائية نفسية – المدير التنفيذي لمؤسسة ذاتي)، وممثلي مكتب الشؤون الاجتماعية والعمل الأستاذة/ ألفية الورافي ،ا. راكان الفهد إلى جانب مشاركة فاعلة من الخريجين وطلبة الدراسات العليا (الماجستير والدكتوراه) في تخصصات علم النفس والإرشاد النفسي، بما عزز من ثراء النقاش وربط البرنامج باحتياجات الواقع المهني.
وفي مستهل أعمال الورشة، افتتح الأستاذ الدكتور/ محمد القواس، عميد مركز التطوير وضمان الجودة، البرنامج رسميًا، مؤكدًا أهمية استحداث البرامج المهنية النوعية، وفي مقدمتها برنامج الدبلوم المهني في علم النفس الإكلينيكي، لما يمثله من إضافة نوعية تسهم في تعزيز جودة المخرجات التعليمية وربطها باحتياجات سوق العمل، في إطار توجهات جامعة إب نحو تطبيق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي.
وافتُتحت الفعاليات العلمية بكلمة ألقاها الأستاذ الدكتور/ معاذ مقران، أكد فيها أهمية البرنامج في ظل التحديات النفسية المتزايدة، والحاجة إلى إعداد كوادر إكلينيكية مؤهلة تمتلك مهارات التشخيص والتدخل العلاجي وفق أحدث المعايير المهنية.
تلتها كلمة رئيس الجامعة، التي أكد فيها دعم الجامعة للبرامج المهنية التطبيقية، وحرصها على مواءمة مخرجات التعليم مع احتياجات المجتمع، مشيدًا بجهود المركز في تطوير خدماته وبرامجه النوعية.
كما تضمّن برنامج الورشة عرضًا علميًا قدّمه عميد مركز الإرشاد النفسي ، استعرض فيه رؤية البرنامج وأهدافه، ومكوناته النظرية والتطبيقية، وآليات التدريب الميداني، ونظام الإشراف الإكلينيكي، ومعايير التقييم وضمان الجودة.
من جانبه، استعرض الدكتور/ علي راجح رؤية وحدة التدريب وخطط تنفيذ البرنامج، مؤكدًا على أهمية التكامل بين التأهيل النظري والتطبيق العملي.
وقد ناقش المشاركون عددًا من المحاور، شملت تطوير المحتوى العلمي، وآليات التدريب والإشراف، ومعايير القبول والتقييم، ومواءمة البرنامج مع احتياجات سوق العمل، وسط نقاشات علمية بنّاءة.
وفي ختام الورشة، خرج المشاركون بعدد من التوصيات، أبرزها:
اعتماد استراتيجية وحدة التدريب والتأهيل والبحوث.
اعتماد البرنامج بصيغته المطورة.
تعزيز التدريب العملي والإشراف الإكلينيكي المباشر.توسيع الشراكات مع مؤسسات سوق العمل.
تطوير أدوات التقييم.
الاستمرار في تحديث البرنامج وفق المعايير الحديثة.
ويأتي هذا البرنامج ضمن جهود مركز الإرشاد النفسي والتربوي للارتقاء بجودة الخدمات النفسية، وإعداد كوادر مهنية قادرة على تقديم تدخلات علاجية فعالة تسهم في خدمة المجتمع بكفاءة و احترافية.
د. علي راجح.